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➀10mの歩行時間を計測して歩行速度を求める方法

➁10mの歩行時間に加えて10mを歩く歩数を計測し、そこから歩幅や歩調（歩行率）を求める方法

➂10mの歩行時間と歩数だけでなく、実際の歩行距離を測定する方法

➀の方法の欠点

歩行速度の情報しか得られないため、より詳細に個人の歩行周期を評価するには不十分です。

➁の方法の欠点

歩行速度の他に歩幅と歩調が求められますが、実際の歩行距離を計測していないために、個々人の歩幅に最大1幅分の誤差が生じることになります。

➁の方法はリハビリテーションの臨床でよく使われていますが、テスト法について記載に混乱が見られているようです。

「患者の足がスタートラインを踏むか、越えた時にストップウォッチをスタートさせ、同時に歩数を数え始める。患者の足が完全にエンドラインを越え後方の足が床から離れた時に計測を終了する」と記載している文献がある一方、「患者の足がスタートラインを踏むか、越えた時にストップウォッチをスタートさせ、同時に歩数を数え始める。患者の足が完全にエンドラインを越えた時に測定を終了する」と記載している文献もあります。

「計測の終了」が、「後方の患者の足が床から離れた時」なのか「エンドラインを越えた時」なのかは、記述が統一されておらず計測者によって誤差がでてしまいます。

➂の方法の利点

10mの歩行時間に加えて、実際の歩行距離と歩数を測定するため、歩幅と歩調の誤差が少ないのが特徴で、テストの再現性も確認されています。

これによって個人別の歩幅、歩調を正確に測定することができます。ただしこの方法では、検査者が最低3名必要であると言われています。

24.6秒

屋外歩行

11.6秒

装具を使用した状態での姿勢の調整は、慣れるまで時間がかかることもあります。鏡を見ながらでは調整しにくいこともあるため、慣れるまでは病棟での観察・指導を継続することも大切なことです。

１．最低限だが明らかな喚語障害。通常会話では、理解は正常。

２．しばしば生じる発語を大きく阻害するほどではない程度の軽度の喚語障害、軽度の理解障害

３．コミュニケーションを阻害する中等度の喚語障害。通常会話における中等度の理解障害

４．高度の喚語障害。言語表出障害。理解障害により実質的にコミュニケーションが不能。

性格変化と社会的行動の障害が発症から疾思の経過を通じて優位な特徴である。

1. 体温
2. 血圧
3. 心拍数と調律
4. 呼吸数
5. SpO2(経皮的動脈血酸素飽和度)

※文献によっては、意識と尿量も項目に含まれています。

いずれも診察の最初に確認すべき必須項目です。

項目によって確認されなかったり、カルテ記載が漏れていることがないように、入院患者様には、常に各項目を把握することが望まれます。