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遠城寺式乳幼児分析的発達検査とは

遠城寺式乳幼児分析的発達検査は、乳幼児向けの発達検査法です。

適応年齢

【０歳~４歳７か月】

検査項目は、移動運動、手の運動、基本的習慣、対人関係、発語、言語理解の６領域となります。発達をいくつかの領域に分けてテストして、それぞれの領域について評価を出して分析的に乳幼児の発達状況をとらえようとする検査です。精神面のみでなく身体的発達も含めて全人的に発達状況を分析的にとらえようとしています。

検査の特徴

すべての問題について年齢ごとの通過率を示されています。移動運動、手の運動、言語の発達、基本的習慣、対人関係、発語、言語理解の発達の状況を分析的に評価でき、検査しやすい問題が選ばれていて、簡便で時間がかからりません。
そのため、スクリーニング・テストとして最適といわれています。
発達段階をグラフとして示され、これまでの発達過程を図示できるため、親が発達過程を理解しやすい特徴があります。

検査の進め方と記入方法

準備で行うこと

母親と子供を検査室に入れ、リラックスさせるようにします。母親との応答、子供の観察し検査用紙に必要事項を記入します。

検査で行うこと

できたら○印、出来なかったら×印をつけます。発達相当の箇所から問題を始め、できるだけ実際に行動させたり、問いかけたりして判定します。母親からの口頭による答えから聞き取るようにします。

合格が３つ続けば、それ以下はしなくとも良いです。また、不合格が３つ続けばそれ以上はしなくともよいです。※ただし、子供によっては、それ以上の項目でできることもあるし、またできないこともあるので、他の項目についても問いかけてみることが必要です。

４歳８か月の問題ができるときには、４歳８か月以上と診断します。

合格の１番上の検査問題に相当するところに点を打つ。

とび越しがある場合、「だるま落とし」の様に、合格、不合格の入れ換えをします。

各点を結ぶと発達のプロフィール（折れ線グラフ）が示されます。

言語理解での空欄の扱いがあります。８か月以下の検査問題の欄が空白のところがあります。

検査結果の処理で行うこと

プロフィールからみた診断
描かれた発達グラフの形、歴年齢との相対関係を見ながら分析します。